Történelem

Magyarország történelmének a 16. századtól az 1. világháborúig tartó időszakának legfontosabb folyamatainak elemzését végezzük el a kurzusokon, mindezt európai összefüggések közé ágyazva.

Részint Magyarország gazdaságtörténetének fő trendjeit vizsgáljuk makro és mikro szinten, részint a 18-20. századi társadalmi folyamatok fogalmi megközelítéseit, értelmezéseit és a jelentősebb kutatási eredményeket értelmezzük.

Egyetemes kitekintésű képzés, amely a haditechnika, hadszervezés, továbbá a katonai események és a politikai történések összefüggése szempontjából tekinti át Magyarország történelmét, kiemelt hangsúllyal a török háborúk korára és a két világháborúra.

Magyarország művelődéstörténetét átfogóan és a régió párhuzamos folyamataiba ágyazva tárgyalják az órák. Nem csupán a magas kultúra megteremtése, intézményes keretei és funkciói kapnak figyelmet, de e kulturális javak „fogyasztása”, a kultúra kommercializálódása és növekvő társadalmi szétterjedése, elérhetővé válása, illetve a mindennapi élet kultúraként felfogott gyakorlatai is.

• Ismeri a történelem teljességét és az egy általa részleteiben is tanulmányozott történeti korszak elméleti problémáit, ezek folyamatszerű összefüggéseit.
• Átlátja és érti a magyar és európai identitás kulturális és szellemi konstrukcióit.
• Alapvető ismeretekkel rendelkezik az Európán kívüli kultúrákról, érti és képes azok történeti összefüggéseit átlátni.
• Érti és átlátja történeti, filozófiai, politikai szövegek és a filmen és egyéb médiák útján megjelenő kulturális jelenségek vizsgálatának eljárásait, az értelmezés változó kontextusait.
• Átfogó ismeretekkel rendelkezik a történelem, valamint a segéd- és rokontudományaira jellemző hagyományos és elektronikus forrásokról, adatbázisokról és keresőprogramokról, katalógusokról és bibliográfiákról.
• Elmélyült ismeretekkel rendelkezik a történettudomány és igen kiterjedt határtudományainak kutatási kérdéseit, elemzési és értelmezési módszereit illetően.
• Alaposan és átfogóan ismeri a tágan értelmezett történettudományt jellemző írásbeli és szóbeli, tudományos, közéleti és népszerűsítő műfajokat és azok kontextusait.
• A tágan értelmezett történettudomány legalább egy részterületén elmélyült ismeretekkel rendelkezik.
• Legalább két idegen nyelvet, s közülük egyet a történettudomány műveléséhez szükséges szinten ismer, különös tekintettel a szakterminológiára.

• Képes a kulturális jelenségek történeti-összehasonlító elemzésére, világképek megformálódásának kritikai elemzésére és értelmezésére.
• Képes kritikusan értelmezni a magyar és az európai történelem szempontjából releváns identitás-konstrukciókat.
• Képes az európai és az Európán kívüli kultúrák szintetizáló elemzésére.
• Képes különböző szövegtípusokat és kulturális jelenségeket több szempont mérlegelésével, releváns értelmezési keret kidolgozásával vizsgálni.
• Képes az információk kritikus elemzésére, új összefüggések feltárására.
• Képes önállóan szelektálni és tudatosan alkalmazni a megfelelő tudományos módszereket, munkája során eredeti meglátásokra törekszik.
• Képes véleményét a szakmai-tudományos elvárásoknak megfelelően megfogalmazni, szakmai fórumokon megvédeni.
• Szakmai vezetéssel képes önálló konferencia-előadást tartani, tudományos publikációt készíteni, hatásosan és önállóan érvelni saját álláspontja mellett, mások álláspontját kritikusan vizsgálni akár idegen nyelven is.
• Képes önállóan és kritikai szempontok szerint feltárni résztémája összefüggéseit, problémáit.
• Szakmája művelése során képes idegen nyelveket is hatékonyan használni.

• Tudatosan és kritikusan képviseli a magyar és európai értékeket, a kulturális, vallási, kisebbségi és társadalmi sokszínűség fontosságát.
• A történészi felkészültségénél fogva folyamatosan tanulmányozza az Európán kívüli kultúrákat, ismereteit továbbfejleszti.
• A történettudományon belüli speciális szakmai érdeklődése elmélyült, megszilárdult.
• Szakterületén szerzett tudását a jelenkori társadalmi változások megértésére is felhasználja.
• A történettudományra jellemző specifikumokból következően törekszik a problémák interdiszciplináris megközelítésére.
• A történettudományi tanulmányai során szerzett szakmai tudását felhasználja és segíti a jelenkori társadalmi változások megértésére és megértetésére.
• Szakmai kommunikációjában a történettudomány szakmai normáknak megfelelően nyilvánul meg.
• Szem előtt tartja történettudományi kutatási résztémájának szakmai és társadalmi összefüggéseit.
• Törekszik szakmai nyelvtudásának elmélyítésére.

• Tudatosan reflektál saját történeti és kulturális beágyazottságára.
• Megszerzett történeti tudását felhasználva felelős európaiként képviseli szakmai, szellemi identitását.
• Munkája során kezdeményezi az együttműködést az európai és az Európán kívüli szakmai közösségekkel, vitapartnerekkel.
• Szűkebb és tágabb szakmájának kérdéseihez kritikusan viszonyul.
• Felelősen képviseli azon módszereket, amelyekkel szakterületén dolgozik, és elfogadja más tudományágak autonómiáját, módszertani sajátosságait.
• Etikai és szakmai felelősséget vállal saját, és az általa esetleg vezetett csoport szellemi termékeiért.
• Képviseli saját tudományos felismeréseit és eredményeit.

• OH-FHF/3024-4/2008. sz. határozat

A szak orientációja:
elméletorientált (60-70 százalék)

A diplomamunka készítéséhez rendelt kreditérték:
20 kredit

A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték:
10 kredit

Az alapképzésben megszerzett ismereteket tovább bővítő, a mesterfokozathoz szükséges alapozó ismeretkörök
(10-20 kredit):

• historiográfia, történetfilozófia, kutatásmódszertan, történelemelmélet.

A szakmai törzsanyag kötelező ismeretkörei:
(10-50 kredit)

• politikai struktúrák, államok, gazdaság, társadalom, demográfia, életmód, kultúra, gondolkodás.

A szakmai törzsanyag kötelezően választható ismeretkörei:
50-90 kredit

Differenciált szakmai ismeretek:
30-70 kredit

Kötelezően választandó speciális programok

A szakképzettséghez szükséges követelmények a három témakör bármelyik ismeretköréből teljesíthetők:

• kronológia szerinti:
  őstörténet, ókor, középkor, kora újkor, újkor, jelenkor; középkori magyar és egyetemes történet, medievisztika, interdiszciplináris medievisztika, ókor-középkor, koraújkori magyar és egyetemes történet 16-18. század, 19. századi magyar történet, 19. századi egyetemes történet (Európa és Európán kívüli világ), 20. századi magyar történet, 20. századi egyetemes történet (Európa és Európán kívüli világ);
• terület szerinti:
  magyar történet, Európa történet, Európán kívüli világ, helytörténet – országtörténet – Kárpát-medence története, A Pannon régió története, Európa tanulmányok, Mediterráneum története (ókor-középkor), Kelet-Európa, Kelet-Közép-Európa történetének komparatív vizsgálata (A nemzeti királyságok megszületésétől az EU tagság elnyeréséig), Kelet-, Kelet-Közép-Európa és a Balkán története, Balkanisztika és iszlám országok története, Közép-, Kelet- és Délkelet-Európa összehasonlító története, Ibero-Amerika története;
• tematika szerinti:
  gazdaság- és társadalomtörténet, politikai eszmék és intézmények, diplomáciatörténet, művelődéstörténet, hadtörténet, egyház- és vallástörténet, klasszikus és modern segédtudományok, gazdaság, társadalom, életmód, gazdaság- és településtörténet, társadalmi krízisek és uralmi technikák, technikatörténet, társadalom- és életmódtörténet a 16- 18. században, politikai eszmék, államrendszerek, politikai intézmények, szervezetek, eszmetörténet a 16-20. században, egyetemes és magyar hadtörténet, egyháztörténet, vallás-, egyház- és művelődéstörténet, történeti forráskiadás, kapcsolódó kontinensek, globalizáció és regionalizmus, interetnikus kapcsolatok és konfliktusok, történeti ruszisztika, modern szovjetológia, kremlinológia.

Diplomamunka:
20 kredit

A szakképzettséghez vezető tudományágak, szakterületek, amelyekből a szak felépül:

A képzést alapozó ismeretkörök

• historiográfia, történetfilozófia, kutatásmódszertan, történelemelmélet
• 10-20 kredit;

A történészképzés szakmai ismeretei

• politikai strukturák, államok, gazdaság-, társadalom-, demográfia-, életmód-, kultúra-, gondolkodástörténet
• 10-50 kredit.

A képzésben sajátos kompetenciákat eredményező szakspecifikus specializációk választhatók három témakörből, amelyek kreditaránya további 30-70 kredit:

• kronológia szerint:
  ókor, középkor, újkor, jelenkor, koraújkori magyar és egyetemes történet, medievisztika, a hidegháború korszaka, 20. századi egyetemes történet, 20. századi magyar történet és további, a képzés tanterve által kínált specializációk;
• terület szerint:
  Európa története, Európán kívüli világ, Kárpát-medence története, a Pannon régió története, Mediterráneum története, Kelet-Európa története, Közép-Európa története, Kelet-Közép-Európa összehasonlító története és további, a képzés tanterve által kínált specializációk;
• tematika szerint:
  gazdaság- és társadalomtörténet, politikai eszmék és intézmények, művelődéstörténet, diplomáciatörténet, hadtörténet, életmódtörténet, egyháztörténet, társadalmi krízisek és uralmi technikák, globalizáció és regionalizmus, interetnikus kapcsolatok és konfliktusok, kremlinológiatörténet, további, a képzés tanterve által kínált specializációk.

A szakmai gyakorlatot a felsőoktatási intézmény tanterve határozza meg.

A Nemzeti felsőoktatási törvény 49/A §-sal összhangban a szakon szerezhető szakképzettség gyakorlásához szükséges idegen szaknyelvi ismeretek fejlesztését a kar a szakmai tárgyak idegen nyelvű, kötelező szakirodalmi előírásai / idegen nyelvű szakmai feladatai /idegen nyelven hirdetett szabadon választható vagy szakmai tárgyak által biztosítja.

• 2410 Egyetemi, főiskolai oktató, tanár
• 2421 Középiskolai tanár
• 2431 Általános iskolai tanár, tanító
• 2622 Történész, régész
• 2713 Muzeológus, múzeumi gyűjteménygondnok
• 2714 Kulturális szervező
• 4133 Könyvtári, levéltári nyilvántartó
• 5233 Idegenvezető