Kommunikáció siket személyekkel

A képzés célja

Érzékenyítés, előítélet-mentesítés, információ közvetítés

Az elmúlt években Magyarországon is egyre gyakrabban került a figyelem középpontjába a fogyatékkal élők, köztük a siketek esélyegyenlőségének a megteremtése. Az erre irányuló intézkedések, programok mind a társadalmi integrációjukat segítik, amelynek bázisa a kommunikációs akadálymentesítés. A diszkrimináció csökkentése érdekében elengedhetetlen a halló társadalom érzékenyítése és előítélet-mentesítése, amelynek első lépése az információátadás. Ezt az elsődleges célt szolgálja a képzés, amelynek célcsoportjai azok a személyek, akik a munkájuk révén kapcsolatba kerülhetnek hallássérült személyekkel.

A képzés olyan kommunikációs csatornát közvetít, amelyen keresztül a résztvevők a munkájuk során kapcsolatot mernek és tudnak teremteni hallássérült emberekkel, kommunikációt kezdeményezni és fenntartani velük jelnyelvi ismeretek nélkül, tolmácsolt helyzetben és kontakt tolmácsszolgálat igénybevételével. Információhoz jutnak a siket és nagyothalló emberek életéről, világáról, gondolkodásáról, az ún. siket kultúráról, ezzel interkulturális tudatosságot szereznek és bekövetkezik az attitűdváltás, amely elengedhetetlen ahhoz, hogy a társadalom ezen csoportjával kommunikálni tudjanak, kielégítve ezzel a hallássérült társadalmi réteg valós igényét a személyes kommunikációs akadálymentesítésre. A hallók megváltozott attitűdje segíti a hallássérültek társadalmi integrációját, számukra életminőség javulást eredményez.

A képzés leírása, főbb témakörök

• szóhasználat,
• a hallók a siketek szemével: viselkedés, viszonyulás, ezek okai
• a siketség két uralkodó modellje
• a siketek beszédhez való viszonyulása
• jelnyelv: jelentősége, sajátosságai
• kapcsolatfelvétel, -tartás
• tolmácsolt helyzet: személyes/online tolmácsolás

Fejlesztendő kompetenciák:

tudás:

• Rendelkezik a siket világhoz tartozó legfontosabb alapvető ismeretekkel
• Interkulturális ismeretekkel rendelkezik: ismeri a siket kultúra jellemzőit
• Interkulturális tudatosságot szerez
• A jelnyelvi ismeretek nélküli kommunikációhoz szükséges stratégiáknak birtokában van

képesség:

• Képességet szerez a siket személyekkel történő kommunikáció kezdeményezésére, fenntartására és lezárására
• Képes a megszerzett kommunikációs stratégiákat valós helyzetben is használni
• Képes a fogyatékkal élő embereket integráltan kezelni

attitűd:

• Törekszik arra, hogy ismereteit a gyakorlatban is hasznosítsa
• Nyitott a kapcsolatépítésre, együttműködésre és kommunikációra hallássérült személyekkel
• Előítéletmentesen gondolkodik

autonómia és felelősség:

• Önállóan képes megoldani kommunikációt hallássérült személlyel
• Fejleszti ezen képességét
• Szükség esetén ismereteit megosztja másokkal